«Помнить о моральной ответственности за комментарии»: 5 феерических пунктов из проекта этического кодекса для педагогов

Министерство образования опубликовало проект «Примерных этических правил педагогических работников».

Обсуждение этого документа будет проходить до 1 марта 2020 года. Минобразования предлагает всем заинтересованным сформулировать замечания по данному проекту. Начнем.

«Салідарнасць» выделила сразу несколько замечательных пунктов в «правилах»:

– не допускать обсуждения рабочих моментов и перехода на личности с указанием должностных полномочий, публичного предвзятого обсуждения учреждения образования, в том числе в сети Интернет;

Можно только догадываться, что имели ввиду разработчики: не обсуждать рабочие моменты вообще (???) или с указанием должностных полномочий? Ну и пассаж про предвзятость – это, конечно, песня;

не злоупотреблять служебным положением, не требовать от обучающихся (законных представителей) каких-либо услуг, одолжений, вознаграждения за свою работу (дополнительную в том числе);

То есть поборов в школах больше не будет? Нет, этот пункт прекрасно дополняется еще одним.

– не допускать, чтобы организационная, финансовая и иная поддержка, оказываемая учреждению образования законными представителями обучающихся, влияла на отношение к ним педагогических работников;

Можно успокоиться: всё останется, как прежде. Разумеется, родители будут делать взносы на условно-добровольной основе.

– не допускать случаев применения методов физического, морального и психического насилия по отношению к обучающимся, проявлять деликатность и тактичность в оценке успехов (неуспехов) обучающихся;

О да! Еще свежа в памяти гомельская история, когда администрация школы уволила учительницу, замахнувшуюся на ученика партой и матерящуюся, как сапожник. А потом, по указанию Александра Лукашенко, её вернули на работу. Более того, гарант прав заявил, что на месте педагога «голову бы отвернул щенку». Так что, зная нравы наших образовательных утверждений, в «деликатность и тактичность» верится с большим трудом.

– помнить о моральной ответственности за размещенные в информационном пространстве комментарии об учреждении образования и образовательной сфере в целом;

Похоже, главное, чем озабочены разработчики проекта, это утечки «компромата». «Правила» еще раз возвращаются к этой теме: видимо, чтобы усвоили те, кто не понял с первого раза. То, что этот пункт будет воплощен в жизнь, куда вероятнее.