«Пойду работать преподавателем»

Александр Лукашенко рассказал о своих планах на жизнь после ухода с поста президента.

Лукашенко пообщался со студентами, преподавателями и выпускниками Белорусского государственного педагогического университета им.Максима Танка.

В частности, глава государства заявил, что считает для себя возможным заняться преподавательской деятельностью после завершения карьеры на посту президента Беларуси.

— Для меня самая лучшая должность — это ректор вуза, и я был бы не против быть преподавателем... Вот закончу свою карьеру, если здоровье будет, я пойду преподавателем и с удовольствием буду преподавать.

Предлагаем также другие яркие цитаты встречи.

«Я ненавижу националистов»

— Я ненавижу националистов, потому что это радикальные люди, которые обязательно, как в Украине, приведут к катастрофе в обществе. Я их как-то пытаюсь держать на привязи, чтобы они не сорвались и не наломали дров. Они ведь процесс беларускай мовы — роднай, сакавітай (это действительно так) — превращают в предмет раздрая в обществе, чего быть не должно. Язык не должен быть предметом, поводом и причиной этого раздрая.

«Готовы ли наши учителя мыслить?»

— Первоочередная задача школы — закладывать знания, учить мыслить, помогать определиться в жизни. Готовы ли мы к этому, готовы ли наши учителя к этому? Вы знаете о моем отношении к школе, учителю. Дело здесь не только в том, что я сам в прошлом ваш коллега. Как глава государства я убежден, что образование - это действительно фундамент общества, пропуск для государства, для всей нации в завтрашний день, в будущее.

«Детей надо учить жить в реальном мире с его реальными проблемами»

— Глубоко ошибается тот, кто думает, что чем больше он имеет источников информации, тем лучше понимает проблему. На самом деле, избыток противоречивой информации часто запутывает человека гораздо больше, чем ее недостаток. Дети часто умеют пользоваться современными техническими новинками лучше собственных учителей и родителей, но готовы ли они морально и интеллектуально к тому, чтобы выбирать из информационной лавины действительно ценное и нужное для своего развития? Необходимо обучать ребенка работе с информацией, умению анализировать, сопоставлять, оценивать мысль логически. Многих наших детей надо учить общаться, жить в реальном мире с его реальными проблемами, искать пути решения этих проблем.

«Проблему престижа профессии учителя только повышением зарплаты не решить»

Глава государства озаботился повышением престижа профессии учителя.

— Зарплатой здесь все не решим. Многие факторы влияют на то, что статус наставника сегодня недопустимо низок, играет свою роль в том числе и современная культура. Вспомните, как много прекрасных книг и фильмов об учителях и школе создавалось в советские годы. Но сейчас писатели, сценаристы, режиссеры предлагают нам совсем других героев. А ведь это формирует общественное мнение не в пользу учителя.

«Думал, все, образование больше трогать не будем»

— Я уже зарекался, что мы ни в коем случае больше не будем реформировать образование. Потому что дореформировались в свое время до того, что пришлось все ломать, переворачивать и возвращать все лучшее, приспосабливаясь к хорошему современному, - цитирует слова главы государства БЕЛТА. — Думал, все, образование больше трогать не будем. Но ничего не получилось, потому что жизнь нас заставляла идти вперед, начиная от централизованного тестирования и заканчивая другими процессами. И я увидел, что мы просто отстаем в современных условиях от требований жизни.

«Попал не туда — уходи с первого курса»

По мнению Лукашенко, во всех вузах Беларуси должно быть больше практики, поскольку только окунувшись в реалии своей профессии, будущий специалист поймет, на правильном ли он пути.

— Попал не туда - уходи с первого курса. Переходи на другую специальность и учись.

«Что мы заставляем по программе изучать в школе? Половина – хлам»

— Что мы заставляем в силу необходимости по программе изучать в школе? Половина - хлам. Ненужный абсолютно для жизни детей. Поэтому я потребовал, чтобы программы были изменены. Что-то изменили, но все равно это не то. Поэтому я часто критикую Минобразования, что мы не соответствуем реалиям, которые у нас сегодня есть. Это не значит, перечеркнуть все прошлое и создать то, чего мы еще не осмыслили. Или заменить все прошлое, хорошее тем, что мы еще не осмыслили на сегодняшний день. Это опасно, можем не туда зайти. Но приспособиться к современной жизни обязательно надо. Это не сделано.

«Учить детей должны лучшие»

— Все мы понимаем, что учить детей должны лучшие. Те, кто служит хорошим примером, кто пользуется заслуженным авторитетом у родителей и учеников. И, что более важно, воспитывать подрастающее поколение может только человек, имеющий определенный духовный багаж и четкие моральные установки.

Нужно как можно раньше находить и поддерживать ребят, которые чувствуют в себе призвание, мечтают стать учителями. Тогда в вузы будут приходить мотивированные абитуриенты

«Необходимо готовить ровно столько педагогов, сколько требуется стране»

Лукашенко считает, что стоит подумать и над тем, чтобы ограничить набор на платную форму обучения, а возможно, и на бюджетную.

— Необходимо готовить ровно столько педагогов, сколько требуется стране, и отбирать только тех, для кого работа с детьми - мечта, а не способ решить какие-то свои сиюминутные проблемы.